HAMBATAN MENDENGARKAN DALAM RELASI PRA-NIKAH: STUDI FENOMENOLOGIS KOMUNIKASI INTERPERSONAL
A Phenomenological Study of Interpersonal Communication
Kata Kunci:
mendengarkan, hambatan mendengarkan, komunikasi interpersonal, relasi pra-nikah, fenomenologiAbstrak
Mendengarkan merupakan bagian penting dalam komunikasi interpersonal karena memungkinkan individu memahami pesan, memberikan respons, dan membangun keterlibatan dalam hubungan. Dalam relasi pra-nikah, proses mendengarkan menjadi penting karena pola komunikasi yang terbentuk dapat memengaruhi bagaimana pasangan mengelola perbedaan, emosi, dan berbagai persoalan hubungan. Namun, proses mendengarkan tidak selalu berlangsung secara optimal dan dapat menghadapi berbagai hambatan. Penelitian ini bertujuan untuk memahami proses mendengarkan serta mengidentifikasi bentuk-bentuk hambatan yang muncul dalam komunikasi pasangan pra-nikah. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi untuk memahami pengalaman partisipan dalam proses komunikasi dengan pasangannya. Subjek penelitian terdiri atas enam partisipan yang berasal dari tiga pasangan pra-nikah dengan rentang usia 18–26 tahun dan masa hubungan lebih dari lima bulan. Data diperoleh melalui wawancara dan dianalisis secara induktif dengan mengidentifikasi pola pengalaman yang muncul pada partisipan. Hasil penelitian menunjukkan enam bentuk hambatan mendengarkan, yaitu fokus pada agenda pribadi, gangguan emosional, mengkritik pembicara, tingkat atau derajat informasi, kelebihan beban informasi, dan gangguan eksternal. Hambatan tersebut tidak selalu menyebabkan proses mendengarkan berhenti sepenuhnya, tetapi dapat muncul dalam bentuk pengalihan topik, interupsi, kritik, pembagian perhatian, minimnya umpan balik, atau penundaan percakapan. Penelitian juga menemukan variasi pola di antara partisipan dengan gender yang sama sehingga gender tidak dapat diposisikan sebagai penentu tunggal kualitas mendengarkan. Temuan ini menunjukkan bahwa mendengarkan dalam relasi pra-nikah merupakan proses yang dinamis, kontekstual, dan relasional.
Referensi
Arican-Dinc, B., & Gable, S. L. (2023). Responsiveness in romantic partners’ interactions. Current Opinion in Psychology, 53, 101652. https://doi.org/10.1016/j.copsyc.2023.101652
Clark, M. S., & Lemay, E. P. (2024). When emotion expression will (and will not) enhance listening and responsiveness. Current Opinion in Psychology, 55, 101695. https://doi.org/10.1016/j.copsyc.2023.101695
Frechette, J., Bitzas, V., Aubry, M., Kilpatrick, K., & Lavoie-Tremblay, M. (2020). Capturing Lived Experience: Methodological Considerations for Interpretive Phenomenological Inquiry. International Journal of Qualitative Methods, 19. https://doi.org/10.1177/1609406920907254
Groenewald, T. (2004). A Phenomenological Research Design Illustrated. International Journal of Qualitative Methods, 3(1), 42–55. https://doi.org/10.1177/160940690400300104
Hyde, J. S. (2005). The gender similarities hypothesis. American Psychologist, 60(6), 581–592. https://doi.org/10.1037/0003-066X.60.6.581
Itzchakov, G., & Bodie, G. D. (2026). Puzzles of Interpersonal Listening: Conflicting Findings, Theories, and Future Research. Social and Personality Psychology Compass, 20(5), 1–11. https://doi.org/10.1111/spc3.70145
Johnston, M. K., Weaver, J. B., Watson, K. W., & Barker, L. B. (2000). Listening Styles: Biological or Psychological Differences? International Journal of Listening, 14(1), 32–46. https://doi.org/10.1080/10904018.2000.10499034
Kanter, J. B., Lavner, J. A., Lannin, D. G., Hilgard, J., & Monk, J. K. (2022). Does couple communication predict later relationship quality and dissolution? A meta-analysis. Journal of Marriage and Family, 84(2), 533–551. https://doi.org/10.1111/jomf.12804
Knutsen, D., & Brunellière, A. (2023). How awareness of each other’s mental load affects dialogue. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, 49(10), 1662–1682. https://doi.org/10.1037/xlm0001274
Koesten, J. (2004). Family communication patterns, sex of subject, and communication competence. Communication Monographs, 71(2), 226–244. https://doi.org/10.1080/0363775052000343417
Korobov, N. (2023). A Discursive Approach to Young Adult Romantic Couples Use of Active Listening to Manage Conflict During Natural Everyday Conversations. International Journal of Listening, 37(3), 227–241. https://doi.org/10.1080/10904018.2022.2082970
Kuhn, R., Bradbury, T. N., Nussbeck, F. W., & Bodenmann, G. (2018). The power of listening: Lending an ear to the partner during dyadic coping conversations. Journal of Family Psychology, 32(6), 762–772. https://doi.org/10.1037/fam0000421
Lee Sargent, S., & Weaver, J. B. (2003). Listening Styles: Sex Differences in Perceptions of Self and others. International Journal of Listening, 17(1), 5–18. https://doi.org/10.1080/10904018.2003.10499052
Markman, H. J., Rhoades, G. K., Stanley, S. M., Ragan, E. P., & Whitton, S. W. (2010). The premarital communication roots of marital distress and divorce: The first five years of marriage. Journal of Family Psychology, 24(3), 289–298. https://doi.org/10.1037/a0019481
Roche, J. M., Zgonnikov, A., & Morett, L. M. (2021). Cognitive Processing of Miscommunication in Interactive Listening: An Evaluation of Listener Indecision and Cognitive Effort. Journal of Speech, Language, and Hearing Research, 64(1), 159–175. https://doi.org/10.1044/2020_JSLHR-20-00128
Strand, J. F., Brown, V. A., Merchant, M. B., Brown, H. E., & Smith, J. (2018). Measuring Listening Effort: Convergent Validity, Sensitivity, and Links With Cognitive and Personality Measures. Journal of Speech, Language, and Hearing Research, 61(6), 1463–1486. https://doi.org/10.1044/2018_JSLHR-H-17-0257
Tietsort, C. J., Hanners, K. A., Tracy, S. J., & Adame, E. A. (2021). Free Listening: Identifying and evaluating listening barriers through empathic listening. Communication Teacher, 35(2), 129–134. https://doi.org/10.1080/17404622.2020.1851734
Valikoski, T.-R., Ala-Kortesmaa, S., & Kuuluvainen, V. (2023). Relational Listening, Listening Barriers, and Listening Facilitation in Finnish Administrative Care Order Preparation Hearings. International Journal of Listening, 37(1), 26–38. https://doi.org/10.1080/10904018.2021.1986045
Walker, S. A., Pinkus, R. T., Olderbak, S., & MacCann, C. (2024). People with higher relationship satisfaction use more humor, valuing, and receptive listening to regulate their partners’ emotions. Current Psychology, 43(3), 2348–2356. https://doi.org/10.1007/s12144-023-04432-4
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Hak Cipta (c) 2026 Rangga Saptya Mohamad Permana, Nessa Suzan
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
